遂寧中學(xué)高2023屆春季拉練紀實
春天到了
西山小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
恰是一年春好處，絕勝煙柳滿遂都。
春水初生，春林初盛
春分時節(jié)，好雨知時
遂寧中學(xué)高2023屆春季拉練
在青春蓬勃朝氣
如詩如畫良辰中拉開帷幕
高2023屆年級管理組全體成員、全體班主任、數(shù)名科任老師、全體學(xué)生、數(shù)名醫(yī)護人員、保衛(wèi)科數(shù)名負責(zé)安保的保衛(wèi)人員組成700人左右的隊伍浩浩蕩蕩沿著既定路線往西山森林公園進發(fā)。
按照年級要求，本次活動，安全為首要，秩序要井然，團結(jié)協(xié)作為核心，通過這次活動達到增強體質(zhì)，鍛煉品質(zhì)，磨煉意志，真正實現(xiàn)德育、智育、體育、美育、勞育五育并舉的教育目標(biāo)。讓同學(xué)老師們一起感受春天的氣息，體味萬物拔節(jié)的感動，收獲一路歡歌笑語的人生畫面。
征途漫漫從頭越
元氣滿滿踏山河
生機勃勃花照人
笑語盈盈風(fēng)洗心
歌聲蕩漾樹吐芽
動如脫兔勇斗智
其樂融融食果腹
勒馬回韁躍塹壕
教師寄語:愿本次活動成為學(xué)生心中那最動人的定格，未來人生經(jīng)歷坎坷過后回想起來能重拾曾經(jīng)的溫暖;愿本次活動成為學(xué)生心中那最燦爛的陽光，未來人生經(jīng)歷風(fēng)雨后能重感曾經(jīng)的明朗;愿本次活動成為學(xué)生心中那最多姿的圖畫，未來嘗盡人生百味后能重現(xiàn)曾經(jīng)的精彩!
教師寄語:帶你涉水翻山，只為了往一片春暖花開;帶你風(fēng)乎舞雩，只為了望一片星辰大海!
學(xué)生感悟
林語，青峰(2班張楷彬)
初春雨，早晨空，日暖照心瞳。蛟道向天曲，虬徑一重重。半蓑露，一屐風(fēng)，身向云海沖。青林回首語，含嬌問青峰。鳥處處伴燕舞，碧海濤濤翠如洪。騰挪轉(zhuǎn)打，滿目茫茫任瀟灑。響遏行云，余音裊裊誓裂空。
春 游(2班李恬)
煙雨郊原淺淡風(fēng)，
幾枝柳眼半舒絨。
聊將些許留箋上，
以免寒欺春色窮。
三月二十游(2班羅玲鈺)
芙蓉枝頭春情柔，
嬌鶯初點順風(fēng)釉。
白娟偷梁三月榴，
青漪怎解水中愁。
探西山(9班檸檬酒)
百花弄人眼，清香漫十里。
勁風(fēng)襲萬木，娑娑葉飛舞。
紅龍纏山，炊起四處。
歌聲驅(qū)夢云，金烏游千里。
待到細雨后，不曾見人跡。
春•游(5班鮑田)
三月孟春漫漫。
遂中學(xué)子慢慢。
野草艷花蔓蔓。
悅聲吉他曼曼。
微風(fēng)徐徐，細雨蒙漾;
笑聲歡歡，青春侗侗。
越危橋晃晃，樂在其中;
驚清河滉滉，悠情長終。
游行十里身疲憊，
暢憶歡笑心舒悅。
春游組詩(2班黃惜冉)
游
或風(fēng)走露空，
簾子捉月，
或谷云拾光，
青柏照瓦。
聽那滿山春色，
把春風(fēng)釀成千言萬語，
揚起少年們的青春之旅。
尋
路本長遠飾風(fēng)雨，
心未慌張暢言佳敘。
同學(xué)們尋找四葉草旅程不停，
青銅色的柵欄結(jié)出時間的子。
一葉清風(fēng)行跡，
隨風(fēng)斗轉(zhuǎn)星移，
問題與答案仍在追尋。
思
你是主，我為賓。
你回應(yīng)枝葉的疲倦，
我深擁深層的寂靜。
西山的落葉歸根從未代表逝去，
只是一次千里之行，
不舍流露太息。
從未更替，從未歸零。
悟
方糖小夢終偏安一隅，
春秋大夢已不可思議。
無論人類定義的年齡，
終是星火之生命。
身無所負，身無所宿，
神無所束，神無所慕。
惟記憶中的朝陽曉露，
與永恒的現(xiàn)在，
不朽……
西山游記
--------高2023級1班二組全體成員
時逢初春，周六遠足，眾人探春于西山公園，收獲頗豐，收益匪淺，有感而記。
西山尤美，綿延于青林谷壑間，享用天地之精華。入坡處，舞蛟潛龍大字題石者，《遂寧縣志》也。行數(shù)里，峰回路轉(zhuǎn)，徑不止于盡。眾賓嬉于花海之中，迷途于竹林之間;飲澗水，食佳肴，望遠山之浩浩，樂情誼之融融。待其陰晦之時返歸。
遠足有感
-----高2023級1班五組全體成員
2021年3月20日早上8點我們開始了為期一天的遠足，目的地西山公園。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。走一會到了森林之中，橫柯上蔽，在晝猶昏，疏條交映，有時見日。值此春和景明之際，馳騁于上下天光。一碧萬頃的自然之中，足以游目騁懷，極視聽之娛，信可樂也!時三月，初春也。桃灼花煥，己而天清氣爽，艷陽高照，忘返于其間。邊走邊唱，邊說邊笑，邊看邊鬧，雖無絲竹管弦之盛，有友人相伴左右，亦足矣!真的是太美了!
春游有感
(5班米楠峰)
淅瀝的小雨，澆不滅我們激動的心春分之際，目標(biāo)西山公園，出發(fā)!數(shù)名教師，攜同學(xué)生數(shù)百，浩浩蕩蕩的隊伍，在春雨的沐浴中，越過渠河，路過博物館，翻上西山。渠河的水被雨點打出層層漣漪;西山的花，被風(fēng)逗得花枝招展;前行的我們，合著青春的節(jié)拍，唱著屬于我們的歌。
席地而坐，才能體會到草地的柔軟拿出最愛的吉他，人們團團圍著，聆聽著和諧的旋律，感受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)看著近處的人兒或遠處的羊兒，似置身于蒙古草原，于一個慵懶的午后，有著音樂，有著美景，但似乎還差點美酒，而我，也才剛好沒到喝酒的年齡。
不再次坐下之時，才察覺早已饑腸轆轆，品味著與昔日不同的午飯，沒有世俗的油煙，是道不出的舒 適。飯后，與他們嬉笑著，玩耍著，沒有了學(xué)習(xí)的壓力，每個人都釋放出最純真的天性。
快樂的時光，總是短暫但又難忘的，返途中， 雖沒來時的激動與興奮，但仍享受著，偷得的一日的閑�；赝竞芸�，身現(xiàn)已在教室，心卻還留在公園�；匚吨诵械目鞓放c艱苦。是多么難忘。
于是乎， 我重重地在日記本中寫下，2021年3月20日，春分之時，高中首次春游———西山公園。此行，甚好。
尋花追夢
——高一•三班西山游記
“東風(fēng)知我欲山行，吹斷檐間積雨聲”，出行時淅瀝的小雨被大家出游的熱情擊退，早春暖風(fēng)伴少年們的西山之行。春風(fēng)拂面，晨光熹微，少年們帶上鼓囊的背包，揣著滿心的期待前進。
曲曲折折的山間小路上，少年們歌聲不斷，笑聲不減�！皷|風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”，樹葉綠得發(fā)亮，小草兒青得逼人們的眼，裊娜地開著的花兒也爭奪著人們的目光。春風(fēng)吹得游人醉，春風(fēng)送來的縷縷清香，在空氣清新的山間中更加沁人心脾。
早春的歌最歡快：暖風(fēng)是指揮，草地是譜子，花兒是代表，鳥兒是領(lǐng)唱。當(dāng)樹枝開始搖擺，便知春風(fēng)開始指揮，青草最先映入眼簾，花兒開始呼喚，鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲春風(fēng)便自山中、林間、田野傳遍四方。
森林幽谷，亦可對弈，以敘幽情。棋盤上，風(fēng)云變幻，一時欲揮鞭斷流，突而失足，四面楚歌，兩面包夾……觀者心也跟著就揪了起來，唯奕者心靜，指點風(fēng)雨。
坡頂之上，少年們雖不怕指點江山，亦不激揚文字，但勇展一技之長，眾人傳唱，旖旎風(fēng)光，亦比花香更流芳。
磨礪意志，砥礪前行
——高一•七
千里之行，始于足下。
——題記
清晨，淅淅瀝瀝的小雨洗去了空氣中的塵埃。十五六歲的少年們朝氣蓬勃，背上行囊，等待出發(fā)。每個人的臉上都洋溢著笑容，他們的眼神里是藏不住的激動與期待。少年，總是這般活力四射;少年，也總是這般稚嫩輕狂。
行進途中，所過之處皆洋溢著歡聲笑語。正當(dāng)我們以為長路漫漫，遙遙無期時，拐過轉(zhuǎn)角，一大片空曠的草地便呈現(xiàn)在我們眼前，還真讓人有一種“柳暗花明又一村”的感覺。我們迅速地圍坐一圈，在鮮老師的組織下開始了今天的一個娛樂項目“斗雞”。這是一個考驗智商、平衡和力量的游戲。只見一位同學(xué)盛氣凌人地站在了“擂臺”中央，另一位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢撲了過去，電光火石間兩人在激烈的碰撞后，同時被巨大的沖擊力撞倒在地，兩位大將雙雙被擊落“擂臺”。經(jīng)過一系列“殘酷”斗爭，一匹身形瘦弱的黑馬脫穎而出。意猶未盡之間我們再次踏上了征途。
隊伍緩緩前行著，我們的班旗飄逸在前方，我的耳邊忽然響起了一首歌：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量......這首歌曲使精疲力盡的我渾身充滿了力量。伴隨著激昂的音樂，一座紅色的網(wǎng)紅吊橋映入眼簾，待走到橋中央時一陣猛烈的“妖風(fēng)”吹過，本就輕微晃動著的索橋晃動得更加猛烈，耳后傳來一陣陣尖叫聲，仿佛橋下是萬丈深淵。
盼望著，盼望著，終于到達了最終的目的地。同學(xué)們可謂是八仙過海——各顯神通，有的拿出涼面，有的拿出自熱米飯，甚至還有自熱火鍋，大家互相蹭吃蹭喝好不熱鬧。我抬頭望著天空，腦海中浮現(xiàn)了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，這不正是此時此刻我眼前的場景嗎?飽餐過后，各種各樣的活動層出不窮，簡直是刷新了我的大腦。
迎著似火的殘陽，同學(xué)們露出來滿意的笑容。前方無盡的歸途似乎越來越長，身下僵酸的雙腳似乎越來越重，但我們沒有一個人說放棄。歸途的磨練如熊熊烈火將每個人的意志煉成鋼鐵。一日的遠足，正當(dāng)其中之時長遠若永恒，是因為它的快樂的感受與艱辛的磨練。事后追憶之時雖短暫若一瞬，卻已然成為心底一束蘊藏著寶藏的光芒。
春分遠足
——高一•八班
嫩綠的竹筍鉆出土地，高抬它的頭，宣告這完美的一刻。暖風(fēng)拂過臉頰，帶來春的溫柔�；ǘ涓傁嚅_放，只為迎接那潤雨。我們踏上春走過的道路，跟隨它的足跡，感受一年四季。青春有跡可尋，望一顰一笑，記流水滔滔。少年拾起落葉，將春的顏色沁入心脾。我們將遠航，去到杜甫身旁，欣賞黃四娘輕輕地揮動小扇。頓時迷霧四起，我敢肯定，那霧是由她起。
在老師們的陪伴下，高一的學(xué)子們邁著整齊的步伐，滿心欣喜的向目的地進發(fā)。整支隊伍如同九天的神龍，在遼闊的的土地上自由翱翔。路上，我們歌唱，談笑，花草是我們記錄的對象，據(jù)說四葉草是萬分之一的可能，它代表著幸運，而我們，找到了幸運。邁開左右腳，向著西山整齊進軍，這是幼苗的風(fēng)貌，這是遂中的雄壯。在行程中，同學(xué)們開闊的視野，洗凈了風(fēng)塵，在春的溫柔下?lián)肀е笞匀弧?/p>
西山山頂?shù)臒狒[蓋過寧靜，清風(fēng)徐來，帶著陣陣火鍋香。少年的臉紅可能是因為手中火鍋的熱氣。躺在草坡上，看云卷云舒，看萬里無云的天空。不要問他們?yōu)槭裁椿杌栌焓挚杉暗氖砥惯M嘴里，風(fēng)也剛好溫柔，是薯片，可樂，自熱火鍋。撫平酸痛，嘴角溢出的油光，仿佛說著這一頓我很滿足。
午飯后的同學(xué)們，開展了有趣的娛樂活動。先是各小組上演精心準備的節(jié)目，再是文娛委員們策劃有趣的集體活動，每個人都參與其中，每個人都盡興玩耍，笑聲彌漫了山頂。
微風(fēng)拂過臉頰，吹散了同學(xué)們臉上的疲憊，留下的只有歡聲笑語�？窗�，那山頂，有人兒在歌唱，小鳥在附和，有人兒在跳舞，蝴蝶在伴舞，那是一幅春天的圖畫，是青春的象征。
時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，我又經(jīng)過杜甫身旁，看黃四娘再次輕輕的揮動小扇。迷霧散盡，我們看清了前方的路，開始返航。
文字：陳思敏 王苗 尹華旗 趙政屹 林涵韻
圖片：高一八班全體同學(xué)
技術(shù)：王蕊 李俊材
春游有感
——高一•十班
伴著跫音，揭開三月的春幃。清風(fēng)徐來，楊花飄散，我們帶著初升太陽般的朝氣，參加這令人期待的踏春。行走在山間，打破了林蔭的安靜，山腰上充滿了歡聲笑語。也許這些美麗的景色就是自然的禮物吧，讓我們帶著這份充滿幸運的祝福，砥礪前行!
山間的風(fēng)褪去了幾分冬日的凌冽，帶上了春日的柔和。雖然今天沒有清風(fēng)徐徐，甚至這風(fēng)還夾雜著冷意，但這并沒有澆滅我們心中的熱情，也沒能阻止我們前進的腳步。我們踩著樹葉的伴奏出發(fā)，途中歡聲笑語，風(fēng)吹綠了山丘，也吹暖了我們的心，它帶著我們感受山間的舒適，山間的生機，探尋春的氣息。
與春天相約
遂中學(xué)子感受春天的多姿多彩
同學(xué)們在游玩的同時
感受大自然，放飛夢想
放飛青春，勵志奮發(fā)
